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2026-06-27

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  31、课堂中的皮格马利翁――教师期望与学生智力的发展_[美]罗森塔尔、雅各布森.pdf

  67、中国教育的传统与变革 传统教育哲学问题新释_刘复兴、刘长城.pdf

  83、人是如何学习的――大脑、心理、经验及学校_[美]布兰斯福特.pdf

  105教育的秘诀是真爱 孙云晓教育建议 珍藏版 孙云晓著 华语教学出版社 2007_12525103.pdf

  124情感教育[法]福楼拜.李健吾译.上海译文出版社(1984).pdf

  133项目学习教师指南:21世纪的中学教学法 (第二版)_12037907_北京:教育科学出版社_2008.09_美国巴克教育研究所著;任伟译_Pg212.pdf

  134学习、教学和评估的分类学-布鲁姆教育目标分类学修订版(简版)(安德森).pdf

  147、一门捉摸不定的科学:困扰不断的教育研究的历史_[美]埃伦·拉格曼-.pdf

  184、第56号教室的奇迹:让孩子变成爱学习的天使_[美]艾斯奎斯-.pdf

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